天水用数据共享、关爱礼包、社会联动还有实习实践这四个招数，搭起了一个四维助学的新样板。咱们天水日报的记者邓妍把这次大新闻发出来了。 这几年，咱们天水把帮困难家庭孩子上大学，看成是服务青年、留住青年的大事儿。先是精准发钱，后来又专门护航他们的成长。到了2025年，这一年咱们一共帮了1045名学生，给了他们941.4万元的资助金。算上过去五年，咱们一共资助了5557人，花了5015.2万元，效果那是相当扎实。 “数据共享”这块儿，直接破了部门之间的壁垒。团市委联合好几个部门建了个“困难学生信息共享平台”，大家手里的低保名单、高考新生名单都能实时比对。按照“省里统计、县里初核、市里复核”的流程走，最后做出来的资助名单和台账那是非常靠谱，保证一个不漏、一个不错。 “关爱礼包”不光是发钱，更是送温暖。除了钱到位，咱们还一直盯着受助学生的成长。推出了那个“1+N”的关爱礼包，把“帮钱”和“帮人”的事连在了一块儿，受助的学生们对咱们的满意度达到了100%。 “社会联动”就是要大家一起出力气。团市委找市政府商量了一下，又拉上工会、妇联搞了场“金秋助学”的发放仪式。把企业、社会组织还有爱心人士都动员起来了，补了补那些光靠政策照顾不到的边缘困难生的缺口。这就形成了一种政府牵头、社会都来帮忙的多元模式。 最后这个“扬帆起航”活动挺带劲。咱们借着共青团的优势，组织大学生们去参加“扬帆计划”实习和“返家乡”实践。带着大伙儿去干活儿、去体验民情、去亲近家乡。这些活动让学生们见识了世面，也让他们更听党和国家的话。现在大家都愿意从“受资助的人”变成“去回报社会的人”。