在建设社会主义现代化国家的新阶段，教育督导工作面临新的课题。教育部近日发布的义务教育优质均衡发展县（市、区）认定工作，标志着我国教育治理体系改革进入深化阶段。此次督导评估重点关注城乡教育一体化发展，着力解决资源配置不均、校际差距明显等问题。
教育关系国家发展和民族未来。在新形势下，必须以更高的政治站位、更系统的制度思维、更务实创新精神，准确把握教育督导的政策内涵，破解教育督政面临的现实问题。唯有如此，才能让教育督政更加精准、有力、有效地发挥作用，真正成为教育方针政策的"护航者"、教育治理效能的"体检仪"和人民教育获得感的"助推器"，为加快建设教育强国提供制度保障，夯实民族复兴的人才基础。