在新时代思政教育改革背景下，湖南省永州市教育系统积极探索创新育人模式。
1月12日，永州师范高等专科学校附属小学组织全体师生集中观看"湘超思政课"首期示范课程，标志着该市在思政教育形式创新方面迈出重要步伐。
当前，传统思政教育面临内容抽象、形式单一等现实挑战。
永州市教育局相关负责人指出，如何让社会主义核心价值观教育更接地气、更具实效，成为基层教育工作者的重要课题。
此次推出的"行走的思政课"示范课程，正是针对这一问题的创新实践。
课程创新性地选取永州足球队的成长历程作为教学案例，通过运动员们克服困难、顽强拼搏的真实故事，将抽象的奋斗精神具象化呈现。
在90分钟的课程中，师生们共同感受了体育精神与思政教育的有机融合。
现场观察显示，这种"身边人讲身边事"的教学方式显著提升了课堂参与度，超过80%的学生在课后主动提交了学习心得。
教育专家分析认为，该课程的成功实践主要源于三个关键因素：一是充分挖掘本土教育资源，增强教学内容的亲近感；二是突破传统课堂局限，采用"情景再现+情感共鸣"的教学方法；三是注重价值引领与实践转化的有机结合。
永州师专附小校长表示，这种教学模式为基层学校开展思政教育提供了可复制的经验。
据了解，该校已制定系统的延伸教育计划。
未来三个月内，将陆续开展"永冲锋"主题征文比赛、优秀运动员进校园、校园文化墙建设等系列活动。
特别值得注意的是，学校计划将体育精神与现有的"诚善"文化体系相融合，构建更具特色的育人模式。
从长远看，这种创新实践具有多重示范价值。
一方面为破解思政教育"入脑入心"难题提供了新思路，另一方面也为体教融合探索了新路径。
永州市教育局表示，将在总结首批试点经验基础上，逐步在全市范围内推广这一模式。
思政课的生命力，来自对现实生活的深度连接，也来自对青少年成长需求的准确回应。
把拼搏故事讲到学生心里，把价值导向落到具体行动上，才能让“精神洗礼”不止于一堂课的热烈回响，而成为学生面对学习与生活挑战时的长期底气。
立足地方、着眼未来，持续把身边的奋斗转化为育人的力量，校园里就能长出更扎实、更有韧劲的一代新风貌。