重庆两江新区的行远小学在探索文化与科技融合的道路上取得了突破，今天给大家讲讲他们的“行远之路”。这个学校给重庆的基础教育带来了不少启发，他们是怎么做到的呢？在这个数字化转型的时代，学校给孩子们的培根铸魂、启智增慧就是重中之重。这所只有七年历史的学校凭借着系统性的创新实践，给大家交上了一份融合传统文化与现代技术的生动答卷。位于重庆两江新区行远小学在育人路径上进行了很多创新，今天就来分享他们的故事。 “玉德”与“数智”是这个学校的两大特色。“玉德”意味着仁、义、智、勇、洁这五种核心素养。学校用实际行动把这些理念融入到了日常生活中。比如他们有一个“玉德润心·五行实践课堂”体系，通过微课堂、小课堂等多种方式让德育走进学生心里。“行为微课堂”关注细节，“行走大课堂”带领学生走出校门参加实践活动。这样的“五行”课堂相互衔接，让德育贯穿全过程。 除了文化建设，技术赋能也是这个学校的一大亮点。“双轮驱动”是他们的发展路径，“行远红”是党建引领政治灵魂，“行远蓝”是数智技术赋能教育创新。学校自主研发的“五智五行云平台”集成了很多应用，覆盖教学、管理和评价全场景。更为关键的是有一个“行远智脑V2.0”，能够对学生进行多维评价，帮助教育决策更精准。 协同共育也是这个学校重视的方面。他们创新了“校家社三空间融合育人”理念，构建了“校—镇—场—园—社”五级联动机制。利用数字化工具建立起即时沟通网络，让家庭教育与学校教育同频共振。这种深度融合的协同机制打破了传统教育壁垒。 从文化奠基到技术创新再到协同拓展，重庆两江新区行远小学用七年时间走出了一条“文化育人、智慧行远”的道路。他们用实际行动证明了深厚文化底蕴与先进数字技术可以相辅相成共同服务于立德树人根本任务。这条始于文化成于智慧之路为孩子们全面成长与美好未来提供了参考样本。