李锦记希望厨师项目15年助力乡村振兴 培育千名餐饮人才传承中华饮食文化

问题:在产业升级与消费结构变化背景下,餐饮业对高素质技能人才需求持续增长。

一方面,部分家庭经济困难青年受制于教育与培训资源不足,技能获得渠道有限,就业选择相对狭窄;另一方面,中餐作为中华优秀传统文化的重要载体,在国际交流日益频繁的当下,需要更多专业人才以技艺与叙事共同讲好饮食文化故事。

如何把“就业”与“育人”、“传承”与“创新”更好衔接,成为职业教育与社会力量参与公益的重要课题。

原因:这一课题的形成,既有结构性因素,也有现实性因素。

从结构看,职业教育承担着培养高技能人才的重要职责,但区域间教育资源、培训机会仍存在差异,部分欠发达地区青年外出求学成本较高。

从现实看,餐饮行业岗位门槛看似不高,但要成长为骨干人才,需要系统训练、职业素养与持续实践;同时,中餐“走出去”并非只靠味觉体验,更依赖对食材、工艺、礼俗与文化语境的准确表达。

正因如此,聚焦困难群体、以职业能力建设为核心的公益项目,能够在补齐短板、打通通道方面发挥更具针对性的作用。

影响:在北京举行的第十五届公益节暨ESG影响力年会致敬盛典上,“希望厨师”项目获“15年公益特别致敬大奖”。

该项目自2011年启动以来,以免费学习中餐技艺为主要形式,面向家庭经济困难、但有志从事烹饪职业的青年提供资助与培养,逐步形成“选拔—培养—发展”的全链条机制。

项目将规范化教学与职业精神塑造相结合,引导学员在掌握技能的同时建立质量意识与职业操守。

据介绍,项目累计投入资金逾千万元,已资助1500余名青年进入北京、成都、广州等地国家重点职业院校接受系统化烹饪教育,毕业生就业保持较高水平,不少学员成长为行政总厨、厨师长等岗位骨干,也有学员选择创业,带动地方餐饮特色发展与家庭增收。

更值得关注的是,这种“以技能改变命运”的路径,具有可复制的社会价值。

对个人而言,稳定的职业能力带来更强的抗风险能力和更清晰的上升通道;对家庭而言,青年就业往往意味着家庭经济状况改善与代际发展机会增加;对行业而言,系统培养机制有助于提升供给侧的专业化水平,推动餐饮业向标准化、品牌化、品质化迈进;对文化传播而言,一批毕业生走上国际舞台,在马尔代夫、沙特阿拉伯、德国等地的酒店与餐饮机构从事中餐工作,把烹饪技艺与饮食文化带到更广阔的世界。

部分从业者还借助新媒体内容创作,增加海外受众对中餐的理解与兴趣,形成“以技艺为桥、以文化为魂”的传播路径。

对策:从项目实践看,社会力量参与职业教育公益,关键在于把“资金资助”升级为“能力建设”。

一是坚持精准识别与规范选拔,把有限资源投向真正需要且有志向的青年群体;二是依托优质职业院校与行业资源,将课程体系、实训平台与就业服务形成闭环,避免“一次性帮扶”;三是突出职业精神与质量理念,将工匠精神、食品安全与服务意识纳入培养重点,提升人才可持续发展能力;四是强化校企与行业协同,拓展实习就业、岗位晋升与继续教育通道,让学员不仅“能就业”,更“能成长”。

同时,公益项目还需完善跟踪评估与公开透明机制,以数据与案例检验成效,提升社会信任与长期动员能力。

前景:随着我国职业教育体系不断完善、技能型社会建设持续推进,以及中华文化国际传播需求增长,面向青年技能成长与文化传承的公益项目将获得更广阔的施展空间。

未来一段时期,中餐产业在品质化与国际化上仍有较大潜力,对复合型人才的需求将从“会做菜”扩展到“懂管理、懂标准、懂跨文化沟通”。

在此趋势下,持续深耕人才培养、打通“学习—就业—发展”通道,并推动更多青年以专业能力参与中外交流,有望成为行业高质量发展与文化传播的双重增量。

获奖既是对既往探索的肯定,也提示各方在更高标准上推进职业教育公益,推动形成更可持续、更具带动效应的育人生态。

李锦记希望厨师项目的十五年历程,是企业社会责任与国家发展战略相融合的生动实践。

这个项目用实际行动诠释了"思利及人"的深刻内涵,证明了职业教育对于改变个人命运、促进社会流动的重要作用。

在新时代背景下,更多企业应当以此为鉴,将自身发展与社会进步紧密结合,通过教育赋能、文化传承等方式,为国家的高质量发展贡献力量。

正如项目所体现的那样,真正的企业价值不仅在于创造优质产品,更在于创造美好未来、点燃他人希望。

这份荣誉属于每一位勇敢追梦的希望厨师,也属于所有支持项目发展的合作伙伴,更属于这个时代对人才培养和文化传承的共同期许。