随着教育改革持续推进，浙江省“三位一体”招生迎来重要调整。4月中旬，省内32所高校同步组织综合素质测试，成绩在最终录取中占比20%，成为选拔环节中的关键一环。与往年相比，今年校测在形式和内容上表现为更明显的改革取向。
综合评价招生的价值，不在于多一次考试，而在于为人才选拔打开更宽的观察窗口。当校测更看重思辨能力、更强调专业匹配、更关注青年责任，考生也应以更扎实的知识结构、更真实的社会观察和更清晰的自我规划应对变化。把“会考试”转化为“会学习、会表达、会担当”，才能在多元评价体系中形成长期竞争力。