当前，公众对科学知识的需求不断增长，科普传播也加速创新；在信息碎片化、受众注意力分散的背景下，如何把科学内容讲得更清楚、更生动，同时服务中国—东盟的科学文化交流，成为科普工作的现实课题。1月30日，科联东盟视听创作系列科普活动在广西科技馆举行，围绕"科普+视听"此新形态，探索通过内容创新与跨界协同提升科普传播效能，搭建中国—东盟科学文化交流的新桥梁。 活动采用"以作品讲故事、以场景促传播、以合作促落地"的设置思路。现场集中观看了《扬帆出海：我们的科普东盟故事》《聚力赋能：跨行跨界协奏科普乐章》两部主题视频，展示近年来面向东盟的科普实践和多主体协作成果。广西生态环境监测中心带来的环保主题科普剧《生态之韵》，用戏剧化手法将生态理念与科学知识融入叙事，增强了科普的可看性。北京交通大学机电学院副教授李振坤作专题讲座，围绕智能材料与4D打印等前沿技术进行解读，强化了活动的科学含量。特色互动展区展播了多家单位的科普视听作品，形成"展播+体验"的立体传播场景，推动科普从单向传播走向互动参与。 "科普+视听"之所以成为有效路径，有几上原因。视听作品兼具信息密度与传播效率，适应移动互联网时代"短、快、准"的传播规律，有助于降低科学知识的理解门槛，提升触达率与留存度。同时，中国—东盟合作不断深化，广西作为面向东盟开放合作的前沿，人文交流、教育合作、科技合作等领域基础良好，以科普为纽带开展科学文化交流具有现实需求与区位优势。此外，科普事业日益呈现"政产学研用"协同特征，单一主体难以完成从选题策划、内容生产到传播分发的全链条任务，需要更紧密的资源整合与机制创新。 活动现场推动了多项合作落地。国家广播电视总局机关服务局、《知识就是力量》杂志社与广西科技馆达成科联东盟视听创作项目合作；广西科技馆与迈越科技股份有限公司形成"数智共创科普"的合作共识。这些合作发出明确信号：科普视听正从"单次活动"向"项目化推进、平台化运营、生态化协同"迈进，有望在选题共建、内容共创、渠道共享、评价共评各上形成更稳定的工作机制。 从影响看，此类活动带来三方面积极效应。其一，有助于提升科普传播的到达率与公共服务的均衡性，通过更丰富的表达手段让科学知识"看得懂、愿意看、看得进"。其二，有助于构建面向东盟的科学文化交流叙事，把生态环保、公共健康、减灾防灾、智慧交通等共同关注的议题转化为可传播的科普内容，在润物无声中增进理解与认同。其三，有助于完善科普产业链条，带动内容制作、展陈策划、技术支撑与传播运营等环节协同发展，提升区域科普资源配置效率。 推动项目走深走实需要在机制与内容两端同步发力。在机制上，应强化多方协作的常态化对接，完善项目选题库与作品标准，探索跨区域联动展播与联合制作，形成可复制、可推广的工作模式。在内容上，应坚持科学性与传播性并重，围绕公众关切和区域共同议题设计内容，提升叙事能力与国际传播表达，注重以事实与数据支撑观点，避免泛娱乐化、同质化倾向。同时还需加强专业人才培养与版权合规管理，提升作品质量与可持续供给能力。 随着中国—东盟合作向更宽领域、更深层次推进，科普作为公共产品和交流载体的重要性将更凸显。以视听创作为抓手推动科普内容"出圈"、合作"出海"，不仅有助于提高公众科学素养，也将为区域科技创新合作与民心相通提供更坚实的社会基础。此次活动标志着科联东盟视听创作项目正式启动，若能持续产出高质量作品并形成稳定传播渠道，有望成为推动中国—东盟科学文化交流的又一品牌实践。
科学无国界，但科普有温度。科联东盟视听创作项目的启动，标志着科普工作正在成为推动区域文化交流、增进民心相通的重要桥梁。在新时代背景下，通过整合多方资源、创新传播形式、融合新兴技术，科普工作必将在促进中国与东盟共同发展中起到更加重要作用，为构建更加紧密的命运共同体贡献科学的力量。