当前，基础教育阶段的思政课建设持续推进，但部分地区仍面临学段衔接不畅、资源分布不均、课堂与实践脱节等问题。如何有效落实立德树人任务，实现思政"小课堂"与社会"大课堂"的有机融合，成为推动教育高质量发展的关键课题。
思政教育是落实立德树人的重要途径；此次粤东联合教研不仅是经验交流，更是对新时代思政教育模式的探索。未来，随着区域协作的深入开展，思政教育将在更广范围内实现高质量发展，为培养时代新人提供有力支撑。
当前，基础教育阶段的思政课建设持续推进，但部分地区仍面临学段衔接不畅、资源分布不均、课堂与实践脱节等问题。如何有效落实立德树人任务，实现思政"小课堂"与社会"大课堂"的有机融合，成为推动教育高质量发展的关键课题。
思政教育是落实立德树人的重要途径；此次粤东联合教研不仅是经验交流，更是对新时代思政教育模式的探索。未来，随着区域协作的深入开展，思政教育将在更广范围内实现高质量发展，为培养时代新人提供有力支撑。