在推进素质教育的背景下，河南师范大学以体育为切入点，探索“五育并举”的新路径；3月21日，该校首届校园篮球超级联赛正式开赛，24支来自各院系的代表队同场竞技，展现当代大学生的青春活力。该赛事不仅弥补了校内大型综合性体育赛事的不足，也成为学校推进体教融合的一项重要实践。 当前，高校体育教育普遍存在“重智育、轻体育”的问题，学生体质健康和综合素质提升仍需加强。河南师范大学聚焦这个现实，将体育赛事与育人目标结合起来。副校长杨宝刚在开幕式上表示，联赛既是竞技平台，也是实践课堂，鼓励学生“敬畏规则、学会协作”，在运动中磨炼意志品质。这一理念得到师生认可，商学院球员朱贺表示，赛事为同学们提供了强身健体、锻炼品格的机会。 赛事设计注重开放与参与。据体育学院执行院长刘光同介绍，联赛不设年级与专业门槛，面向全体本科生和研究生开放，赛程为期两个月，利用课余时间分阶段进行。这样的安排既扩大了参与面，也尽量减少对正常教学的影响。啦啦操表演、扣篮大赛等配套环节同步推出，提升了观赏性与互动体验。 从育人效果看，联赛也承载了更丰富的教育功能。校团委书记王秀杰认为，“校超”是一堂“行走的思政课”，在对抗与合作中培养学生的拼搏精神、团队意识和情绪管理能力。软件学院学生徐艺凡也表示，赛场上的不言弃正在转化为学习中的迎难而上。体育精神向学业与生活的延伸，正是体教融合的意义所在。 展望未来，学校计划将“校超”建设为常态化品牌活动，持续完善赛事体系和保障机制。通过加强裁判队伍建设、优化赛程与组织管理，确保比赛公平、有序开展。更长远来看，这一实践有望为高校探索“五育融合”提供可借鉴的经验，推动“健康第一”理念在高等教育中落到实处。
体育竞赛的意义不止于比分与胜负，更在于让规则意识、协作精神和坚韧品格成为青年成长的底色。以“校超”为契机，让更多学生走上球场、融入集体、亲近健康，才能把青春热情转化为面向未来的持续动力，也让“健康第一”在校园里成为可感可见、可持续的育人成果。