湖南大学在2024年的RoboCup比赛中取得了全球总冠军，何海涛也带着自己的项目创立了一家科技企业，这都得益于学校为创新搭建的平台。2025年，学校将继续深化产教融合，让更多创意落地成成果。目前，学校有3家科技企业，涉及物联网、数字文旅等领域，还有4项软件著作权也已申请下来。这背后离不开学校的支持。 湖南省的先进制造业集群需要大量人才，湖南大学把对接产业需求作为重点工作。工商管理学院的江洁同学说，学校的创客空间就像一个大舞台，把不同专业的人聚在一起碰撞想法。工训中心主任胡玉鹏也提到，现在的孩子都很有想象力，但是缺乏载体很难实现。为了给创意找一个生长的土壤，学校投资2000平方米打造了升级后的创客空间。这里划分了项目协作区、共享智造区等多元功能区，数字孪生和四足机器人这些硬核装备一字排开。 穆森源同学的扫地机器人感知系统项目就跑通了整个流程。他在“实景大课堂”里实现了从0到1的突破。工训中心有7000多万元的设备和11460多台件设备，每年接待4000多名学生来这里折腾。学校还遴选出100名优秀大一本科生组成双创试点班，每届打磨100个创新创业项目。 程民华同学在大一暑假经历了最黑暗也最闪光的时刻。他在Robot工作坊里遇到了很多困难，但导师全程贴身指导帮他解决了问题。当莱洛三角形第一次划出完美定轴转动时，他明白了机器人是探索未知的伙伴。此后他连续获得20多项国际和国家级奖项。 冶金环保处理是行业老大难问题。田万导师把这个难题搬进课堂让学生们攻关开发出高效环保强力混合机解决了痛点。何海涛盯上了工程机械耐磨零件这个市场，工训中心集结了10多名教师和学生进行攻关。材料计算模拟MatCha大模型初筛出3套低成本配方方案。 从“脑洞”到“爆款”，湖南大学用三步走通了创新闭环：搭台赋能给土壤，实战淬炼给风雨，产教融合给阳光。未来学校将继续推动更多科技成果转化为现实生产力。