为了给贵州争取更多的考试名额，刘巡抚刘荫枢把自己的心都掏出来了，开始到处给人说好话。康熙四十七年十二月的时候，已经七十多岁的刘荫枢被朝廷派到了贵州当巡抚。贵州这地方偏远得很，四周全是大山，地也不肥，路也不好走，老百姓日子过得挺苦。刘荫枢心想，要想让老百姓好起来，还得从大家的生活水平入手。他先是修桥铺路改善交通，又鼓励大家种地提高产量。 可时间长了他又琢磨了一下，光靠修路种地根本不够，关键还是得培养人才啊。所以他决定从教育抓起，想办法多弄些有本事的人出来把贵州给搞活。可那时候贵州是边疆地带，考中进士的人太少了，好多有才华的年轻人都不愿意留在这儿继续念书，这就导致那边的读书人越来越没干劲。贵州的乡试名额本来就只有30个人，比旁边的广西还少了10个名额，这种差别让刘荫枢急得不行。 于是在康熙五十年的时候，刘荫枢瞅准机会写了一份奏章《乡闱广额疏》，专门为贵州增加考试名额这事去求求情。最后经过朝廷讨论同意了，给贵州多了6个名额。 这份奏折写得特别讲究，里面的道理很顺溜不说，还净用些漂亮的词儿和古文典故，看着就让人忍俊不禁但又不得不佩服里头的精妙。刘荫枢一开头就直戳主题说要加名额是为了“让圣人的教化能传得更广，好把大家的士气鼓舞起来”。其实说白了就是在吹捧皇上呢，说是为了让康熙的恩德能更好地感化边疆百姓，让他们更有斗志去做事，这样的功劳那是千秋万代都能记着的。 康熙看了心里乐开了花啊，毕竟谁不喜欢听好听的话呢？虽说这些话听着有点过分奉承了点，但也就是因为这样才让康熙心里舒服了点，愿意考虑考虑他的提议。 接下来刘荫枢又搬出了孔子的故事来加强自己的说法：“天下太平的时候能让最笨的人都变成有文化的人。”他是把康熙比作了像孔子一样的好皇帝。他说因为皇帝的德行好，国家才从愚昧变得文明起来有了读书人。 这么一比喻就把康熙给捧成了圣人般的君王了既高尚又有远见德行就像香气一样飘到各地好让大家都受到好的教育这种高评价足以让任何一个帝王心里都得骄傲一下从那个时候开始全力推动教育来看刘荫枢作为一个巡抚确实是个非常有责任心的官员他用自己的聪明和眼光改变了贵州的教育面貌激励了无数想干点大事的人。