在这次结业仪式上，杨浦区少年宫给大家展示了一个全新的校园戏剧教育样板。当灯光亮起，这群“小戏骨”就在台上闪亮登场了。上海交通大学附属中学的学生们带来了一段精彩的《成长中，英雄儿女》排演，把他们的成长历程和英雄气概完美地展现了出来。短短十几分钟，观众们被他们的表演感动得热泪盈眶。这个演出实际上也是工作室一年多以来的教学成果。 张生泉戏剧工作室是由杨浦区少年宫主办的。这个工作室采取了线上线下结合的方式，把专业戏剧资源拆分成可复制的课程模块。工作室首次招募时，就吸引了来自全市80位教师报名，经过选拔，最终组建了一个混合梯队，其中市级班27人、区级班25人。 华东师大二附中附属初中的音乐教师孙俊苏是这个项目的学员之一。她回忆起自己在这个过程中的收获和转变：走进上海戏剧学院毕业大戏和情景式音乐剧观众席，在线上参与剧本朗读会等活动与一线导演面对面交流。最让她难忘的是为孩子们排演毕业大戏《安妮日记》的全过程。 她和学生们一起把“专业剧场”从概念变成了真实体验。当饰演安妮的女孩冲回后台抱住孙老师说自己就是安妮的时候，孙老师感受到戏剧教育对孩子们产生了深远影响。 康健瑛作为项目负责人总结了初衷：“我们希望把全市中小学串成一条珍珠链，让专业资源流动起来。”通过这种方式，每位教师和学生都能获得更多机会展示自己。 吴蕴在仪式现场透露，上海交通大学附属中学已申报成为上海市艺术（戏剧）一条龙项目龙头高中。但他们更希望能形成从小学到高中完整的人才培养体系。 为了实现这个目标，上海交通大学附属中学与杨浦区少年宫现场签订了合作协议：师资共享、课程互认、项目共建。 这个结业仪式结束后，五十多所中小学的学员和优秀学员们领取了证书。孩子们把鲜花递给幕后默默付出的导演、灯光师和服装师们。 这次结业仪式并不是终点，而是新起点。随着文化名师工作室的辐射力不断扩大，未来还会有更多“小戏骨”登上舞台。他们不仅是演员，更是自己的人生主角。他们站在舞台上不仅仅是为了表演角色，更是为了实现自己人生梦想。