河北"三下乡"科技服务活动走进任泽区 沉浸式科普激发青少年科学梦想

12月23日,河北省文化科技卫生"三下乡"科技服务活动在邢台市任泽区第五中学举行。

此次活动由省科技厅主办,省科技成果转化促进中心等单位承办,以"探索科学奥秘,点燃科技梦想"为主题,集中展示了科学实验、智能技术、安全教育等多个领域的前沿成果。

活动现场呈现出浓厚的科学探索氛围。

科普专家采用"了解—探究—认识—科学应用"的递进式教学模式,引导学生深入电学原理世界。

"火焰在手上燃烧"等趣味实验让学生直观感受科学现象,"粉尘爆炸"模拟演示则将抽象的安全防护知识转化为生动的视觉体验。

智能机器人的动作展示、测绘无人机的空中作业演练,以及人工智能技术在多领域的应用讲解,为学生打开了科技发展的广阔视野。

科普大篷车作为移动科学实验室,搭载各类互动装置,激发了学生的实践热情。

学生们通过亲手操作实验设备,在"玩转科学"的过程中加深对科学原理的理解,培养了动手能力和创新思维。

活动还向学校捐赠优秀科普图书200册,为当地科普教育提供了持续的知识支撑。

这一科技服务模式体现了河北省在推进科普工作中的创新实践。

通过整合省内优质科普资源,精准对接基层教育需求,有效解决了偏远地区科普资源匮乏、科学教育手段单一等问题。

沉浸式、互动式的科普体验方式,不仅提升了科学知识传播的效果,更重要的是培养了青少年的科学素养和探索精神。

据统计,该项科技服务活动已先后在衡水武邑、保定阜平、承德滦平、邢台任泽等4个地区开展,累计服务群众超过7000人次。

活动覆盖面的不断扩大,服务质量的持续提升,充分展现了科普工作的社会价值和教育意义。

省科技厅相关负责人表示,将继续深化科普资源下沉工作,建立健全科技服务基层的长效机制。

通过统筹整合高校、科研院所、科技企业等各方资源,构建更加完善的科普服务体系,让更多青少年能够接触到前沿科技成果,在科学启蒙中树立远大理想。

科学素养的培育不是短跑,而是需要长期投入的“耐力工程”。

当科普从展台走进课堂、从一次活动变成持续机制,基层孩子接触科学、理解科学、运用科学的机会就会更多,创新的种子也更可能在广阔乡土中生根发芽。

推动优质科普资源更均衡地流动与沉淀,既是教育公平的题中之义,也是面向未来竞争力的基础性投入。