高校之间的交流合作确实是推动教育创新和资源共享的好路子

张小刚、殷晓元来自湖南的两校开展了一场针对展馆建设和教育协同发展的深度交流。湖南工程学院与湖南工业大学为了把馆建和合作给谋划好,特意组织了校际专题调研。现在的高等教育都在走内涵式发展路子,展馆作为文化育人、科研展示和社会服务的重要平台,质量和创新自然成了大家关注的重点。但实际搞起来往往面临规划没章法、资源整合难、专业力量不够的问题。湖南工业大学在搞包装教育和科技馆建设时,也遇到过类似的麻烦。该校副校长殷晓元在会上直言,这类建设是个系统性工程,得严格按照规矩来,还得盯紧细节,才能保证质量和长久的好处。 问题之所以出现,一方面是因为展馆本身涉及好多学科又复杂,另一方面也跟学校以前没攒下太多经验、跨校合作的路子不通畅有关。湖南工业大学虽然在包装教育方面积淀很深,也弄出了以科技馆为载体的特色展示体系,但在建设过程中还是得找外部借经验、拉资源。这次调研活动,就是两校想解决难题、推动资源共享的实际做法。湖南工程学院副校长张小刚看了实地情况后表示,这回对湖南工业大学展馆的布局和标准有了更透彻的认识,给自家以后的建设提供了重要参考。大家还聊了策展方案、怎么推进项目这些具体事儿,把合作方向给进一步明确了。 从长远看,这种校际交流不光能帮学校把建设瓶颈给破解掉,也为以后在更多领域搞合作、创新机制铺好了路。张小刚提议借着这次机会,推动两校在人才培养、科研攻关和社会服务上建立长期合作关系。以后高校的合作肯定会越来越多、范围越来越广。两校在展馆建设和包装教育上互相学习的经验,能给周围的学校提供一个好样板,助力大家一起搞高质量的教育体系。 高校之间的交流合作确实是推动教育创新和资源共享的好路子。这次调研不光体现了两校搞特色办学的踏实劲儿,还给新时期大家一起发展想了新办法。在高质量发展的大背景下,怎么把合作的内涵挖得更深、把协作的机制变得更活,还得大家接着去摸索去干,一起为建设教育强国加把劲。