第三届全国高中数智育人创新案例展在杭州举行 聚焦县域高中转型与优质资源共享

县域高中振兴需要新思路和新方法;目前,县域普通高中优质课程资源、教师专业发展、学生个性化指导和精细化管理各上仍存在不足。部分学校在提升质量过程中面临资源获取难、经验推广慢等问题,亟需找到切实可行的解决方案,推动教育质量与公平同步提升。

本次活动展现了数字化教育的成果,为县域高中发展提供了新思路。在教育现代化进程中,如何让技术更好服务教育本质——实现资源公平共享——仍需持续探索。这既是挑战,也是推动教育公平的重要机遇。