问题——高等教育高质量发展对教师队伍提出更高要求。当前，高校人才培养从"规模扩张"转向"质量提升"，课堂教学、实践育人、科研反哺教学与学生创新能力培养等各个环节，都更加依赖一支结构合理、能力过硬的教师队伍。尤其在中医药类高校，既要守正传承，又要面向现代医学与产业需求推进交叉融合，如何把学科优势转化为育人优势、把教学成果转化为学生能力，是提升办学质量的关键课题。
教师是教育事业发展的第一资源。山东中医药大学两名教师获评省教学名师，既是对他们教学成就的认可，更是对学校教师队伍整体素质的肯定。在新时代高等教育改革发展的背景下，学校通过完善激励机制、发挥名师示范作用，正在形成尊师重教、人才辈出的良好生态。这种做法对于推动高等教育内涵式发展、培养适应时代需要的创新型人才很重要。