寒假期间，温宿县图书馆和文化馆里格外热闹。教室里传来朗朗读书声、清脆的回答声，琴声悠扬交织，体现为孩子们充实快乐的假期学习场景，也折射出温宿县推进公共文化服务、丰富各族群众文化生活的实际成效。 在图书馆的“翰墨小楷”硬笔练字营，老师从笔画的起笔、收笔讲起，逐一纠正孩子们的握笔姿势和坐姿。9岁的程果是公益书法班的“老学员”，每到寒暑假都会按时来练习。她说，老师不仅讲清了笔画结构，也细致指导了书写姿势，自己的字更工整了，也逐渐养成了良好的学习习惯。6岁的弟弟程天扬今年首次参加培训，握笔还略显生疏，但全程专注、认真投入。家长程福年对公益培训很认可，认为老师耐心细致、教学系统，孩子每个假期都能看到实实在在的进步。 在编程启蒙课堂，孩子们在老师引导下走进代码世界。键盘声此起彼伏，学员们专注地拖拽编程模块，尝试制作简单动画。9岁的安树轩平时就喜欢编程，能参加免费公益课让他十分兴奋，眼里满是对科技的好奇与热爱。课程为对科技感兴趣的少年儿童提供了学习平台，也在实践中培养了他们的创新意识和动手能力。 文化馆的培训同样内容丰富。电子琴培训室里，学员们跟着老师的节奏练习基础旋律，老师不时走到身边纠正指法、调整节奏，帮助大家掌握正确的演奏方法。播音主持与朗诵课堂上，老师通过绕口令、情景模拟、游戏互动等方式带领学员练发音、练语调，让孩子们在轻松的氛围中提升表达能力。 温宿县的公益文化培训注重贴合需求。县文化馆在服务少年儿童的同时，也面向70岁以下的成年艺术爱好者开设民族舞、瑜伽、电子琴、声乐、都塔尔等课程。覆盖不同年龄、满足多样兴趣的课程设置，让各族群众都能找到适合自己的学习内容，表明了公共文化服务的开放与普惠。 从实践效果看，免费公益培训班既为群众提供了学习交流的平台，也是丰富精神文化生活的惠民举措。通过持续供给优质的公共文化资源，让文化艺术教育更广泛地走进日常生活，有助于提升群众的文化素养和审美能力。 温宿县文旅局涉及的负责人表示，下一步将继续围绕群众需求优化课程设置、丰富活动形式、提升服务质量。同时，加大优质公益资源供给，让少年儿童在书香浸润、艺术熏陶与科技体验中增长见识、收获快乐，在浓厚的文化氛围中健康成长。
从笔墨书香到数字科技——从稚龄孩童到银发长者——温宿县的公益文化培训勾勒出一幅生动的民族团结进步画卷；这也说明：只有真正了解群众需求，把公共服务做细做实，才能让文化的种子在基层扎根生长、开花结果。（李亚楠 乃菲赛）