问题：随着校园用电设备增多、使用场景更复杂，部分学校插座管理、临时用电规范、线路维护诸上仍有薄弱环节。尤其春季开学后，教室照明、取暖和多媒体设备集中启用，用电负荷波动加大；一旦安全意识不到位或设施维护不及时，容易引发触电、短路等风险，影响师生安全和教学秩序。原因：一方面，未成年人对用电危险的辨识能力有限，可能潮湿环境触碰电源、靠近电力设施，或对断线落地等险情缺乏基本判断；另一上，校园用电点位多、覆盖广，若日常巡检和规范管理不细，插座松动、线路老化、私拉乱接等隐患容易积累叠加。此外，部分地区电力安全科普仍存在“讲得少、讲得不够深入、体验不足”等问题，导致知识难以转化为稳定的行为习惯。影响：校园用电安全关系师生生命安全，也是基层治理的重要内容。科普不足与隐患叠加不仅可能带来安全事故，也会增加学校管理成本和社会担忧。相反，若把风险防控前移，将安全教育融入日常，有助于提升学生自我保护能力，形成家校社共治的安全氛围，并推动公共服务更精准对接基层需求。对策：针对上述问题，国网焦作供电公司在孟州市河阳办事处缑村小学开展“好奇电学堂”主题活动，把安全科普、志愿服务和隐患治理同步推进。活动现场，青年志愿者围绕校园安全用电、防触电和节约用电等内容，以通俗案例讲解“湿手不碰电源、不攀爬电力设施、远离断线落地”等要点，并通过互动问答、实物展示增强参与度和记忆点。同时，志愿者在校园醒目位置张贴提示标识，面向师生开展面对面答疑，讲清常见用电误区和应急处置方法，推动安全知识从“听过”变成“会用”。活动还展示电力作业无人机等设备，让学生在体验中了解电网运行与安全边界，提升科学用电意识。在科普之外，共产党员服务队对校园配电箱、开关、插座及对应的线路开展拉网式检查，重点排查线路老化、接触不良、用电不规范等风险点，发现问题及时处置、能改即改，深入加固校园用电安全防线。通过“教育一批学生、带动一所学校、辐射一个社区”的方式，将风险治理从事后处置更多转向事前预防。前景：业内人士认为，校园安全治理需要制度化、常态化支撑。下一步，国网焦作供电公司将继续深化面向未成年人的志愿服务，结合行业特点，常态开展科普进校园、隐患排查和爱心帮扶等活动，推动党员先锋与青年骨干协同发力，把专业服务更紧密地嵌入基层公共安全体系。随着配电设施智能化运维推进、社会化科普资源不断丰富，校园用电安全有望在“技术保障+行为养成+协同治理”的合力下持续提升，为教育教学平稳运行提供更可靠的支撑。
雷锋精神的价值，在于把专业能力和热忱转化为对他人的实际帮助；国网焦作供电公司此次走进校园，不只是一次安全知识普及，也是在把责任落到具体行动中。当党员先锋和青年志愿者用专业守护孩子的安全，企业担当就有了清晰而有力的体现。为孩子营造安全的成长环境，需要社会各方共同参与，也是衡量企业社会价值的重要标尺。