2月23日，甘肃兰州市城关区的移动机器人潮玩乐园里，有市民在操作机器人进行壁画修复模拟。而这个创意出自王浩浩团队的努力，他们就是甘肃人形机器人创新中心的训练师。为了让机器人更“亲民”，3月13日，岳森旺负责了兰州方言语音训练。同时，团队还计划加入藏语交互功能，让机器人走进甘南等地时能与当地人交流。这次训练的目标就是给冰冷的“铁疙瘩”注入鲜活的本土灵魂。除了语音训练，“敦煌舞”也成了重点。比如反弹琵琶这个动作难度极大，机器人要保持平衡非常不容易。为了让机器人更像人，康小龙还得不断调整方案。“我们就像教一个小孩。”他说自己的工作就是这样。比如他刚让“小小兰”学习说地道的“莎莎”和“攒劲”这些兰州方言。 为了让机器人动作更丝滑，还要植入鲜明的“甘肃印记”，康小龙花了不少心思。有一次为了让机器人用毛笔写一个好看的“福”字，“00后”张超玮调整了无数次桌子高度和笔的角度。这个过程既枯燥又有趣，换一个场地所有参数又得重新调整。为了能跟市民交流，团队还在进行藏语交互的准备工作。至于跳敦煌舞，从舞蹈编排到壁画修复的模拟演示都在进行中。 王浩浩深感知识储备的迫切性，“这行涉及机械、电子、软件还有AI大模型。”他每天下班后还要培训恶补新知识。训练的过程也是人机相互磨合的过程。比如在吊运时防止机器人因不平衡而“足部乱蹬”，传递遥控器时也要避免外界干扰导致失误操作摔倒。 李亚龙拍摄到了这些训练的场面：2月23日位于兰州市城关区的移动机器人潮玩乐园内的场景；3月13日兰州市城关区的训练师训练人形机器人做出指定动作；以及3月15日中新社记者采访时康小龙与“小小兰”的互动。 李亚龙记录下了这次“调教”的成果：把兰州话教给人形机器人；把敦煌舞教给人形机器人。这次“调教”让AI融入了地域文化。中新社在3月15日的电文中报道了这个故事：西北青年“调教”人形机器人：说兰州话、跳敦煌舞。 这次训练中出现过突发状况：比如吊运时防止它因不平衡而“足部乱蹬”；也有过谨慎传递遥控器的时候。 这个行业前景非常大：以后可能会像手机、汽车一样每个人都有一个机器人。中新社记者闫姣在3月13日拍摄到了现场画面：机器人训练师训练人形机器人做出指定动作；而李亚龙则在2月23日记录下了市民操作机器人进行模拟壁画修复的场景。 从修复敦煌壁画的方案调整到让机器人在兰州中山桥与人共舞：王浩浩他们用一行行数据、一次次调试悄然编织着人工智能与地域文化交融的图景。 张超玮给出了答案：最快四五天最慢可能超过半个月就能训练出会说方言能歌善舞的机器人。 这个新兴行业充满了未知与挑战：团队中五六位训练师专业背景横跨计算机、数学、机械制造、自动化乃至人工智能。 为了让机器人更“像人”并非易事：比如让它反手弹琵琶模仿敦煌壁画中的经典舞姿就因平衡难度极大、对关节损耗过高而让团队“挠破了头”。 据创新中心产品经理岳森旺介绍：为了让机器人更亲民他们正在进行兰州方言语音训练未来还计划训练藏语交互让它走进甘南等地时能与当地民众交流同时还将敦煌文化融入“才艺”。