海淀区掀起了一股科技风潮，1月26日在北京加速进化科技有限公司的支持下，把首届中学生人形机器人足球培训活动给启动了。这个活动是想给学生们提供一个全新的教育路径，探索具身智能教育。 在冬天的晨光中，首都师范大学附属中学科学城学校的操场成了一个科技的乐园。操场边上站着一排人形机器人，等着学生们赋予它们生命。学生们用键盘输入指令，老师在一旁讲解，两种声音交织在一起。这个培训营一共进行了12天，分三批从1月26日持续到2月6日。这次培训不仅吸引了海淀区内的学校参加，还吸引了澳门特别行政区的中学参与。民大附中的学生杨靖煊、史睿文和杨健理都参加了这次培训。 培训课程设计得很有特色，全程采用了“集中授课—分组实践—综合演练”的教学模式。北京加速进化科技有限公司全程参与课程开发与实施，给学生提供技术支持。课程使用Booster K1人形机器人平台作为载体，让学生通过编程控制机器人进行足球比赛。这个活动是海淀区教育委员会为了推动“具身智能+教育”品牌发展而策划的一部分。 杨靖煊觉得通过编程让机器人完成动作很有意思，他说这就像在创造数字生命。史睿文则觉得这个活动让他更专注了，也锻炼了他的数学和物理思维能力。杨健理老师认为学生们在这样的实践中可以把理论知识转化为解决实际问题的能力。 指导教师团队采用全程陪伴式教学策略来指导学生们掌握编程技能和战术协作意识。他们强调机器人足球比赛不仅是技术比拼，也是团队智慧的较量。范老师说他们不仅要教学生编程技能，还要培养他们的战术协作意识。 海淀区教育委员会相关负责人表示这个培训是打造“具身智能+教育”品牌的重要环节。他们还透露海淀区正在构建“课程教学—实践训练—综合展示”相衔接的育人机制。 这次培训营建立了与高水平竞赛衔接的通道，优秀学员可以参加Booster K1 5v5全自主人形机器人足球对抗赛等国际赛事展示自己的能力。这次活动标志着我国基础教育正在从传统知识传授向创新能力培养深化转型。 通过这次活动，一批兼具工程实践能力与创新意识的科技后备力量正在成长起来。这些学生不仅是教育领域的创新实践受益者，也为我国在未来人工智能竞争中奠定了人才基础。 这次活动的成功举办表明科技与教育正在深度融合塑造面向未来的新型教育生态。