近日，丰台区第四届少年儿童原创作品征集活动圆满落幕。
本次活动由丰台区少年宫主办，在区委教工委、区教委指导下开展，以"绘梦丰台·共筑花园城市"为主题，为全区中小学生提供了展现创意才华的重要平台。
从活动设置看，本届征集活动相比往届实现了更加明确的主题聚焦。
活动将南苑森林湿地公园等丰台区绿色生态新地标作为重点关注方向，引导少年儿童以本土生态景观为创作素材，用多种艺术形式记录丰台的生态之美与发展之变。
这一设置充分体现了将教育实践与地方发展紧密结合的理念，使学生的创意表达与城市建设形成良性互动。
从参与规模看，活动获得了广泛响应。
本次征集共收到四大类别原创作品674件，包括"畅想2035"美术作品、"美丽丰台 我是行动者"青少年自然笔记、"学子扮靓家园"墙体彩绘以及"家乡的自然伙伴"少年儿童生态主题征文。
经专业评委严格评审，共评选出各级奖项404个，其中一等奖67个、二等奖134个、三等奖134个、潜力奖71个。
这一成绩充分反映了丰台区少年儿童扎实的创作功底与浓厚的生态情怀。
从作品特色看，各类别作品展现了不同的创意亮点。
美术作品以南苑森林湿地公园、园博园等本土地标为原型，融入绿色交通、海绵城市等生态理念，集中表达了"未来与本土共生"的创作主旨。
自然笔记作品侧重"实践与行动结合"，不仅记录自然现象，更融入个人环保实践，体现了扎实的自然科学素养。
墙体彩绘作品以"社区美化+理念传播"为核心，展现了青少年参与社区绿化的场景，传递了"共建共享"的花园城市建设理念。
这些作品从不同维度诠释了生态文明建设的内涵，体现了青少年群体的责任担当。
从教育意义看，活动有效推动了花园城市建设理念在青少年群体中的广泛传播。
通过创意实践，学生们在参与过程中加深了对家乡发展的认识，增强了生态保护的意识。
这种以实践为载体、以本土为素材的教育方式，有助于培养学生的家乡认同感和社会责任感，为长期的素质教育奠定基础。
丰台区少年宫表示，将持续搭建此类优质平台，立足本土、聚焦身边，引导更多青少年儿童关注家乡发展、投身生态保护，构建在地育人的长效机制。
一座城市的绿色未来，既写在规划蓝图与建设清单里，也写在下一代对家园的理解与行动中。
以童心记录生态之美、以创意表达发展之变，既是对当下花园城市建设成果的回应，也是对未来公共意识与社会责任的培育。
把“看见”转化为“参与”，把“作品”延伸为“行动”，花园城市的底色才能更持久、更深入人心。