听说了没，成都东部新区石盘小学和成都市双流区棠湖小学南区最近搞了个大事儿！他们联合开展了一场多学科的教研活动，这下可好了，学校之间的交流可是越来越密切了呢！这次活动可不仅仅是为了热闹一下，主要是为了提升老师的专业素养，给老师们搭建一个跨校跨学科交流学习的平台。两校的数学、英语、科学学科老师都参与进来，大家就像一家人一样坐在一起，共同研究教学方法，真是太让人羡慕了！ 在这次教研活动中，石盘小学的罗楠老师给我们带来了四年级《四边形分类》的一堂课。罗楠老师真是太厉害了！她设计了分层任务，还提出了开放性问题，一下子就把学生们的积极性给激发出来了。学生们在合作探究中逐渐明白了图形的本质属性，也构建起了完整的知识体系。这节课真的给我们展示了罗楠老师扎实的教学功底和灵活驾驭课堂的能力呢！ 接下来就是棠湖小学南区的邹可老师了！她给我们带来了四年级《点亮小灯泡》示范课。邹可老师真是个好老师，她用手电筒这个趣味切入点一下子就把学生们的兴趣给吸引住了。整堂课都是以学生为主，以探究为核心。逻辑清晰、环节层层递进，真是让人受益匪浅！邹可老师不仅教给学生们科学知识还培养了他们的科学探究能力和创新思维。 最后呢，石盘小学的陈婷婷老师也给我们带来了英语课《Let’s learn》。陈婷婷老师注重时间表达句型和课程、三餐类词汇，通过情境图示、“Listen and do”听做结合的方式进行教学。同学们都非常喜欢这种方式呢！通过这样的教学方法，学生们不仅能够掌握知识还能激发他们的学习兴趣。 这次活动真是让大家收获满满啊！两校老师一起研讨交流也给大家带来了很多启发。大家都认为跨区域教研活动拓宽了大家的教学视野，给优化课堂教学注入了新活力。 据悉，石盘小学相关负责人还表示未来他们会持续搭建优质教研平台，常态化开展跨校跨学科教研交流活动。坚持以研促教、以教提质这个目标不变，努力推动学校教育教学质量再上新台阶。这样的学校真是太让人佩服了！