四川乐山有个幼儿园搞了个食育活动，老师带着小朋友动手做点心。现在的学前教育，大家都在琢磨怎么让娃娃们通过好玩的方式去干活、长本事。最近，乐山的棉竹镇中心幼儿园就把这项工作落实了。园里搞了一场做食物的活动，娃娃们在老师的指导下自己做点心。这不仅让他们觉得自己厉害，还在和别人一起干活的时候特别开心。现在，大家越来越看重劳动教育，觉得这事儿对娃娃很重要。可是有的幼儿园只是让娃娃随便干干，跟生活没多大关系，没法把他们的劲头全调动起来。家里头对娃娃的要求也变了，不光盯着学知识，更想看他们是不是能干点啥。所以怎么通过学校的活动让娃娃动手又合作，成了大问题。这次活动老师找了个好法子，拿做点心当切入点。从准备食材到动手做，再到大家一起吃，全都给融入到课程里头去了。老师想让娃娃在动手里认识食物、练手劲儿，还得学会跟人配合着来。不光是学怎么做，更重要的是让娃娃在过程里感受到乐趣和温暖。这么干其实就是让生活变成课堂，用娃娃身边的事去激发他们的兴趣。这次活动效果挺好的，娃娃们做得特别专注，跟人打交道也大方多了。更难得的是，大家还把做好的东西拿出来分给别人吃，这就把感恩和集体的概念也强化了一下。专家说以后搞这种活动得有点系统的计划，根据娃娃年龄不一样安排不同的活计。家里头和学校还得配合着来，通过平时的活儿还有学校的活动一起把习惯养起来。以后肯定会更重视怎么按孩子的生长规律来设计活儿。利用数字技术还有传统的办法结合起来也能给娃娃提供更多好玩的资源和场景。从一个点心到一次干活的经历再变成一种习惯，这才是最实在的成长力量。这不仅是学技能，更是在给娃娃们种上劳动精神和合作的种子。以后怎么让劳动教育和日常教学更融合一点还得老师和家长一起想想办法。