在科技创新人才培养的大背景下，基础教育如何激发青少年的科学兴趣、培养创新思维，成为教育界关注的重点。南京市瑞金北村小学与南京航空航天大学开展战略合作，为此课题提供了可借鉴的实践路径。作为南京航空航天大学附属小学，瑞金北村小学近年来持续推进科技特色教育，先后开设创客、航模、编程等十余门科技课程，并将STEM教学升级为STEAM模式，融入艺术与社会学科内容。通过跨学科教学，学生的综合能力与创新意识得到继续提升。揭牌仪式现场，学校集中展示了3D打印航天模型、物联网智能植物等学生科创作品，直观呈现了教学成果。
一块牌匾、一场讲座、一架飞向天空的纸飞机，这些看似普通的瞬间，却可能成为孩子与科学相遇的起点。瑞金北村小学与南京航空航天大学的携手，不只是一次合作，更是在把科学教育落到学生可触摸、可参与的日常里——让孩子有机会接触科学、理解科学、爱上科学。多年以后，这些在校园里合影的少年，或许会走向空天、制造、信息等不同领域，把想象变成现实。而他们的第一束火花，就来自今天被点亮的好奇心与探索欲。