围绕“如何让更多人愿意亲近数学、理解数学、用好数学”此公众教育议题，上海科技教育出版社在国际数学日推出“是游戏，更是数学——‘数学桥’品牌四周年庆”活动。活动落地上海图书馆东馆阅读推广区，以“讲座+互动闯关”的形式，把数学知识从书本带到可操作、可体验的场景中，探索面向青少年及家庭读者的数学科普新路径。
数学并不遥远，它既存在于公式与证明之中，也隐藏在折叠、拼搭、推理与选择的每一次判断里。把数学带回可触摸、可讨论、可共同完成的场景，让更多人愿意走近、敢于尝试、乐于追问，是提升科学素养的重要基础。以国际数学日为契机，公共文化空间与出版机构共同探索更贴近公众的表达与机制，或将为数学传播打开更宽的入口，也为“从兴趣出发的学习”提供更可持续的土壤。