问题——未成年人接触电子烟的风险需高度警惕。近年来，部分电子烟以“水果味”“饮料杯”等外观包装降低警惕性，借助社交传播渗透校园周边，给青少年健康带来隐患。一些学生对电子烟成分与危害认知不足，易将其误判为“无害替代品”；个别经营者法治意识淡薄，触碰向未成年人销售烟草制品的法律红线，导致隐蔽性更强、发现处置更难。如何校园场景中把危害讲清、把法律讲明、把防线织密，成为未成年人保护的现实课题。 原因——认知偏差、营销伪装与监管盲区叠加。青少年处于身心发育关键期，好奇心强、辨识能力相对不足，容易受到“时尚”“减压”等错误信息影响；部分产品通过口味、造型、网络传播制造“低危害”印象，模糊了烟草危害边界；校园周边零售点多、交易场景分散，给日常巡查与取证带来挑战。此外，家庭教育与学校管理在个别环节仍存在薄弱点，一旦家庭沟通不足、对孩子社交圈关注不够，便可能放大风险。 影响——不仅伤害健康，更影响成长环境与社会治理成本。主管部门在进校宣讲中强调，电子烟中可能含有尼古丁等成分，存在成瘾与损害健康的风险，且对青少年大脑发育、认知能力与学习状态可能造成不利影响。从校园治理角度看，电子烟扩散易引发攀比模仿，扰乱校纪校规，影响学生群体的学习与生活氛围；从社会治理角度看，面向未成年人售烟售电子烟行为一旦形成链条，将增加执法查处与后续教育矫治的成本，侵蚀未成年人保护的底线。 对策——普法教育与执法监管并重，形成多部门协同闭环。围绕“普法进校园，护‘苗’助成长”主题，钦州组织烟草专卖部门与公安、市监、教育、检察等单位建立衔接机制，组建普法宣讲力量，分批次走进中小学开展专题教育：一上以通俗方式讲解电子烟的基本构成、常见伪装形态及其潜危害，引导学生识别“外观新奇、口味诱导”的风险；另一上结合《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，明确任何经营者不得向未成年人销售烟草制品的刚性要求，划清法律红线，强化学生自我保护与依法维权意识。 在宣讲方式上，突出案例化、场景化表达，通过展示典型伪装产品与违法情形，提醒学生提高警惕、主动拒绝、及时报告；在宣传覆盖上，持续向乡镇延伸，推动普法教育常态化。据统计，近三年来，当地累计开展对应的主题活动350余场次，发放宣传资料5万余份，覆盖全市54个乡镇，形成较为完整的校园普法网络。 在执法层面，当地强化线索受理与部门联动，推动投诉举报与日常检查相结合。近两年来，师生及家长反映涉及向未成年人售卖香烟、电子烟的线索10余起；近三年来，相关部门依法办理涉及向未成年人售烟售电子烟案件9起，并联合公安、市监等单位开展调查处置，释放“对侵害未成年人行为零容忍”的明确信号。通过“宣讲提升认识—线索快速流转—执法依法查处—回访反馈教育”的闭环机制，推动治理从单点整治向系统治理转变。 前景——从集中行动走向长效机制，关键在家庭、学校、社会同向发力。业内人士认为，未成年人控烟治理不能止于一次性宣传，更需把普法教育、校园管理、市场监管和家庭引导纳入常态机制：学校可将健康教育、法治教育与心理辅导更紧密结合，及时发现苗头问题；家长应加强陪伴沟通，关注孩子情绪变化与社交圈动态，帮助其建立拒绝诱惑的能力；监管部门则应持续盯紧校园周边重点区域与隐蔽交易场景，完善联合执法与信息共享。随着法治宣传深入与监管协同强化，校园控烟环境有望深入改善，未成年人保护屏障将更加坚实。
保护青少年远离烟草需要全社会共同努力。钦州的实践表明——法治与教育相结合——"不吸第一支烟"的理念才能真正深入人心。这既是落实《健康中国2030》的具体行动，也为各地未成年人保护工作提供了参考。（完）