孩子们的德育深度实践

10月17日这天,在杭城,“以劳立德,以美树人”的青春答卷被同学们交了上来。学校这次没让大家去远方,也不要求准备昂贵的材料,只要一把剪刀、一缕丝线或者几片竹篾,就在身边完成了一次德育的深度实践。孩子们先是走进社区,了解本地的非遗手艺,像剪纸、竹编、刺绣、宫灯这些,每样都带着这座城市的记忆与温度。把这些记忆抓在手里,就变成了一幅幅画和一件件艺术品。吴怡丹在103班用丝绸画了荷花娃娃;吕嘉乐在106班编了个扫把;范思羽在112班做了平安刺绣挂饰;宋淇威在114班剪出了亚运主题的图案。 把这些作品摆进教学综合楼负一层的中庭,这里就变成了一个“非遗小市集”。孩子们把作品排成了一条长廊,评委不是老师而是同学,获奖的是大家的掌声和选票。当投票结果出来的时候,那种被认可的感觉特别棒。 获奖名单上,107班胡嘉玲的“长河古镇纸伞”得了一等奖;104班叶舟阳的竹编小斗也榜上有名;还有董安珏的缠线簪子、孙逸宸的“只此青绿”扇子、孙任南的小猪佩奇、胡宇翔的丝绸手绘荷花。 虽然活动结束了,但影响还在继续发酵。孩子们发现劳动不再是惩罚而是创造,艺术不再是表演而是表达。当他们用双手把祝福绣进宫灯,把故事剪进纸伞,把平安编进簪子时,立德树人就不再是一句口号了。