教育的本质于唤醒与陪伴。近日，峨眉山市第三幼儿园总园及城北分园各班级开展学期末家长会，通过系统的成长展示与深度交流，为家长打开了一扇观察幼儿成长的窗口，也为家园协同育人搭建了坚实的沟通桥梁。 本次家长会以"共育、共见：一场关于成长的温暖回响"为主题，反映了该园对家园合作的深刻理解。作为乐山市级园本课程示范项目试点园和乐山市幼教第二共同体领航园，峨眉山市第三幼儿园本学期紧扣"幸福教育"核心，推进"幸福课程"建设，常态化开展教研示范，打造"三心"教师团队，以五大幸福关系、特色课程及丰富活动滋养幼儿成长。这诸多举措的实施成效，通过本次家长会得到了充分展现。 园级分享环节中，幼儿园负责人与家长回顾了学期工作亮点，深入阐述了"幸福课程"的教育理念与实施路径。针对即将到来的寒假生活与新学期，园方提出了坚持送幼儿入园、重视良好习惯培养、落实假期"五个一"活动等期许，体现了对家庭教育的重视与指导。 各班级家长会则聚焦不同年龄段幼儿的发展特点，采取"汇报展示+深度交流"的形式开展。小班组以"看见"与"支持"为核心，通过儿歌童谣、手指谣、律动舞蹈等展示，让家长直观感受幼儿从入园适应到自信表达的进步轨迹。教师们结合班级案例和真实记录，阐释了"玩中学"理念对幼儿全面发展的重要意义，帮助家长理解游戏在学前教育中的价值。 中班组家长会聚焦幼儿社会性发展关键期，以"幸福课程"主题活动为依托，通过手工作品、创意绘画、武术表演、集体歌唱等形式，展现了幼儿在社交能力、问题解决及创造力上的进步。教师们系统解读五大领域发展路径，围绕生活自理、社交表达、认知探索各方面分享实用育儿技巧，深化了家园共育共识。 大班家长会则以"幼小衔接"为核心，通过集体歌唱与武术展示等活动，展现了幼儿的协作能力与精神面貌。教师们从心理、习惯等四大维度分享了幼小平稳过渡的实操方法，强调了倾听、任务意识培养的重要性，并针对作息调整、物品整理等细节提出了具体建议，为幼儿升学做好了充分准备。 本次家长会的召开，体现了学前教育工作者对家园合作的重视。通过期末汇报为纽带，家长们全方位见证了幼儿一学期的成长轨迹，深入了解了幼儿园保育教育工作的实施成果。在坦诚的双向交流与温暖的成长展示中，更厚植了家园之间的理解与信任，为后续的协同育人奠定了坚实基础。
当孩子们的童谣声在校园回响，当亲子合作的手工作品挂满展示墙，教育的意义在这些具体场景中得到了生动诠释。峨眉三幼的实践表明，优质学前教育需要打破园所围墙，让专业引导与家庭陪伴形成合力。在建设高质量教育体系的时代背景下，这样的探索不仅架起了理解互信的桥梁，更为家校社协同育人指明了方向。