2026届的高三艺术班老师们把“知行合一破局”的理念装进了心里，给银川高级中学的教育创新开了个好头。3月20日下午，党员活动室里汇聚了一群搞艺术的师生，他们可不是在闲聊，而是要针对2026届艺术高考的事儿，开个真正的研讨会。 为了让大伙儿都不掉队，学校专门把相关负责人和班主任都请来了。大家坐在一起，就是要想办法给这批学生把把脉，看看他们现在的状态咋样。数据就是最好的老师，专业课的老师们把舞蹈、美术、音乐这几个专业的情况拿出来晒了一晒，用“一分一段”的表格和“一生一档”的报告来说话。 文化课老师这下心里有底了，能准确知道每个学生专业水平到哪儿了，文化课还差多少分。学校要求专业和文化课的老师要拧成一股绳，不能撞车，得用线上巡课和“三全育人”的办法去管那些学习不太踏实的学生。 针对水平不一样的学生，学校决定搞点差异化的招数。只要大家心往一处想，劲往一处使，确保没人掉队，这届艺术生的升学率和录取档次肯定还能更上一层楼。 接下来的话题转到了日常管理上。年级组把艺术生在学校的表现和请假情况也通报了一下，强调大家得互相配合才行。各学科备课组长也分享了他们在艺术班上的经验。 为了把课上好，老师们得把计划做得特别细，不光盯着课本上的知识点，还得照顾好学生的心情和习惯。文化课不能光靠突击，得跟专业训练一样下功夫。在“三新”改革的大环境下，学校得打破那种专业和文化分家的老毛病。 这次会议不光是为了备考策略的事儿，更是为了提醒大家别忘了当初为什么要做教育。学校给老师们定了规矩：必须真抓实干，不能搞形式主义。面对学生基础差、时间紧的问题，全校上下得像下一盘棋那样谋划。 大家心里都清楚，文化课决定了学生能走多远。为了给学生铺好路，学校决定用绣花的功夫去深耕艺体教育这块地儿。不管遇到什么困难都要勇敢去突破，一定要把每一位学生都送进理想的大学。 在“10+N知行行动（2.0版）”的指引下，银川高级中学会继续努力书写高质量发展的新篇章。