盐城黄海湿地的世界遗产身份确立于2019年。在阿塞拜疆巴库举行的第43届世界遗产大会上，"中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）"正式列入《世界遗产名录》，这标志着中国的世界遗产保护从陆地拓展到海洋领域。盐城黄海湿地由此成为我国首个滨海湿地类世界遗产、长三角地区唯一的世界自然遗产，也是全球第二块潮间带湿地遗产。此身份的获得，既是对其生态价值的国际认可，也为其保护工作提供了新的使命。 从生态功能看，盐城黄海湿地是候鸟迁徙的重要驿站。每年秋冬季节，丹顶鹤、东方白鹳、黑嘴鸥等珍稀候鸟循着潮汐节律在此栖息觅食，这片滩涂已成为全球候鸟的"机场"。从发展机遇看，盐城同步推出"黄海明珠人才计划"，为湿地科研、生态旅游、海洋牧场等领域预留编制、提供补贴，将生态保护与人才引进、产业发展相结合，形成了保护与发展的良性互动。 为了将这一世界遗产的价值传递给青年学生，相应机构创新了教育形式。2022年11月，"遇见大美湿地 共建美丽家园"展览在华侨大学落地，将世界遗产搬进校园展厅。展览分为五个主题展区，系统呈现了生态文明建设的理论脉络、申遗过程的历史细节、盐城的文旅资源、人才发展机遇以及师生的参与成果。其中，生态文明思想长卷展示了从"绿水青山就是金山银山"到"双碳"目标的理论演进；世遗档案柜通过老照片、手绘地图和原始函件，还原了申遗的关键时刻；青春接力墙则邀请师生上传"湿地一分钟"短视频，形成了一个动态的、参与式的展示空间。 这种沉浸式、互动式的教育形式产生了显著效果。在4K湿地纪录片的播放中，当候鸟振翅的画面出现在银幕上时，现场学生同时按下手机快门一万次，这个细节充分说明了生态保护理念的感染力。许多学生在参观后表示，保护不仅是口号，而是通过分享、传播等具体行动来实现的。这种认知的转变，正是教育的核心价值所在。 "世遗进高校"项目的影响范围不断扩大。截至2022年6月，此项目已走进东南大学、河海大学、华东理工大学、山东大学、云南大学、澳门大学等近30所高校，覆盖6省1市1区，线上线下触达师生超过10万人次。这条看不见的"潮汐线"将盐城的滩涂、候鸟的翅膀、大学生的理想串联在一起，形成了一个跨越地域的生态文明教育网络。 从更深层的意义看，这一项目说明了生态文明建设从政策制定向社会参与的转变。世界遗产的保护不能仅依靠政府部门和专业机构，更需要全社会、特别是青年一代的广泛参与。通过高校这一知识密集、人才集中的平台，将生态保护的理念传递给未来的决策者、建设者和传播者，具有长远的战略意义。青年学生的参与，不仅能够提升他们的生态文明素养，也能够形成保护生物多样性、维护生态安全的社会共识。
从滩涂到校园，从候鸟到青春，盐城湿地的保护实践表明：生态文明需要代代相传。当十万师生成为湿地保护的传播者，这不仅是成功的环境教育，更是中国青年参与全球环境治理的生动写照。将世界遗产转化为教育资源，或许正是建设美丽中国的重要路径。