为了提升教师的专业能力，江安县橙乡幼儿园开展了一次专题培训。这次培训围绕着教师的专业成长和教学质量提升展开，给教师们带来了很大帮助。宜宾市教育科学研究所学前教育研究室主任孔繁荫给大家带来了课程审议的专题讲座。孔繁荫强调课程审议要以儿童为中心，关注幼儿的兴趣、经验和发展阶段。通过集体研讨和动态调整，能增强课程的适宜性和有效性。这个讲座给老师们提供了更深刻的理解和实际操作的方法。老师们普遍认为这个培训内容非常好，既有理论高度又有实践操作性，解决了很多日常教学中的困惑。 教师黄杰提出了问题导向式教研和分层推进式研讨等方法，强调要从实际问题出发，通过阶段性目标设置和反思优化来推动教研活动。肖传芝则分享了情景化绘本演绎和多感官互动等策略，帮助老师们丰富教学形式，提升幼儿的语言学习兴趣和表达能力。杨培雪以人工智能赋能教学为主题展示了数字化工具在教学设计、课堂互动与效果评估中的应用场景，为老师们探索技术融合教育提供了可行路径。 江安县橙乡幼儿园通过这次培训活动不仅提升了教师的教学研究和课程建设能力，也为区域学前教育的优质均衡发展提供了实践参考。未来他们还会继续完善教师成长支持体系，通过常态化培训和交流平台搭建等方式推动教育教学改革走向深入。