在2025年大湾区全运会的领奖台上，一支平均年龄不足20岁的龙狮队格外醒目。南京科技职业学院龙狮队的年轻队员凭借扎实技艺，力克传统强队广东，为江苏代表团拿下舞龙项目金牌。这支全部由在校生组成的队伍，也成为非遗活态传承的一个典型案例。问题的突破，始于观念的改变。调查显示，不少年轻人对传统民俗仍有刻板印象，超过六成受访学生曾把龙狮视为“中老年专属活动”。该校体育教师刘通依托徐州民间龙狮基础，2019年率先在校内开设龙狮选修课，以“理论+实践+文创”的教学设计，缩短传统文化与年轻人之间的距离。成功并非偶然，而是来自一套系统化培养机制。队伍采用“梯队建设”模式，新生入学即接受非遗文化通识教育，表现突出的学生进入校队开展专业训练。训练日志显示，队员每周保持15小时高强度集训，并将现代体育科学方法融入传统技法。这个模式已取得成效：团队三年内斩获国家级奖项11项，自主研发的“足球龙珠”表演方案，也在苏超联赛吸引6万名观众现场观看。文化融合深入带来放大效应。记者在训练场看到，队员正尝试把街舞元素融入传统套路。“狮头彩绘我们改用丙烯颜料，既保留传统纹样，又更有视觉冲击。”服装设计专业队员王颖说。对应的创新实践获得中国龙狮运动协会认可，认为其为非遗走向现代提供了高校样本。专家认为，这一案例展示了传统文化传承的另一种路径。南京大学民俗学教授李强分析：“青年群体正成为非遗活化的关键变量，他们的创意表达有助于缓解传承断层。”据悉，江苏省计划将“高校龙狮计划”推广至20所职业院校，未来三年预计培养500名青年传承人。
龙狮文化走进高校，在“05后”青年的演绎中体现为新的活力。这不仅是一支体育队伍的成长故事，也是传统文化在青年群体中实现创新转化的缩影。从全运会领奖台到足球赛场，队员们以更贴近当代审美的表达——让更多人看见非遗的魅力——也用行动说明：优秀传统文化不是静态的展品，而是能够在青年一代的实践与创新中持续生长的活态文化。这种传承与创新的结合，为非遗保护与推广提供了可借鉴的思路。