在山东济南的市中区，大家为一件喜事忙活了好久，他们被教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）选为了“中小学图书馆数字化赋能读书行动领航计划”的首批项目区。市中区靠着在图书馆数字化建设和校园阅读环境培育方面做出的好成绩，成功挤进了国家级项目行列。这可是个大荣誉，因为他们有8所学校入选了首批项目学校，数量在济南市的各个区县里排第一。这次评选考察了很多方面，比如数字化设施怎么样、阅读数据怎么用、阅读课程怎么开发等等，最终看中的是市中区把教育数字化和阅读推广结合得特别好。 教育部门把这个领航计划当作推动青少年学生读书行动的重要步骤，就是想用数字技术把中小学图书馆的服务模式改改，让图书馆在育人上更给力。这次在江苏无锡举行的全国启动活动里，山东省教育厅推荐了两所学校去交流经验。其中有一所特别亮眼的学校叫济南市育晖小学，是整个山东省唯一去发言的代表。他们讲了讲自己是怎么用数字平台搭建起一套“阅读数据画像—个性化推荐—跨学科融合”的育人链条的。大家听了都觉得这个做法很实在，机制设计也很新颖。 最近这几年，市中区一直把阅读教育当成头等大事来抓。他们提出要打造一个阅读生态场，把高品质的教育梦想给筑起来。通过升级图书馆数字化工程，这里不仅让纸质书和电子书连通了起来，还用大数据分析技术盯着学生的阅读行为和兴趣。在这个基础上，每个学校都慢慢建立起了“指导—记录—反馈”的闭环管理模式，让阅读教学不再凭感觉，而是看数据说话。 这次入选既是对市中区过去工作的认可，也是对未来的一种鞭策。听说他们打算借着这个领航计划的机会，把数字技术和阅读教育在各个环节里都融合起来。这样一来，既帮了青少年们读书成长，也给区域教育的现代化转型注入了新的动力。