中国高等教育发展进程中，基础学科的建设和创新始终占据重要地位。6月15日，中国人民大学举办物理学科20周年发展论坛暨物理学院院长论坛，标志着这所以人文社科见长的高校在理工科建设上取得重要进展。 作为我国著名高等学府，中国人民大学自2003年设立物理学科以来，始终坚持"小而精"的发展路径。该校党委书记张东刚致辞中指出，物理学是探索物质世界基本规律的基础学科，在推动技术创新和发展新质生产力上具有先导作用。经过20年发展，人大物理学科已形成鲜明特色，成为学校"新质理工学科"建设的重要组成部分。 当前国际科技竞争日趋激烈，基础研究领域的突破成为各国战略博弈的关键。多位与会院士表示，中国基础研究既要瞄准世界科技前沿，又要立足国家重大需求。北京大学原校长王恩哥院士作为人大物理学科筹建见证者，特别肯定了该校人文社科优势基础上发展物理学科创新做法。他认为这种文理交叉的发展模式具有独特价值。 在人才培养上，会议提出要构建新型培养体系。中国科学院物理研究所王玉鹏院士建议——要深化科教协同育人模式——培养兼具家国情怀和创新能力的青年科技人才。据悉，人大已启动"新时代青年科学家培养百人工程"，建设高水平科研队伍。 面向未来，人大物理学科将重点推进三方面工作：一是加强量子科技等前沿领域研究；二是深化与雄安新区等国家战略区域的产学研合作；三是探索人文社科与自然科学深度交叉的创新路径。这些举措将为我国实现高水平科技自立自强提供新的支撑。
二十年只是学科建设的一个阶段；面向未来，基础研究的积累决定创新发展的竞争力，人才培养的长期投入塑造科技自立自强的动力。通过更坚实的学科根基、更开放的交叉视野和更具韧性的创新生态——推进物理学科高质量发展——既是高校服务国家战略的应有之义，也将为建设教育强国、科技强国、人才强国提供有力支撑。