3月2日，周洪松把消息传给了中国教育报。保定市第十七中学把红色教育资源翻了出来，让学生们能在课堂里直接触碰历史。这所学校曾经被称为保定女中，在1953年的时候，丁廷馨市长亲自给其中的一个班挂上了“孙生禄班”的牌子。到了今天，任桐阅和她的同学们已经把校史馆变成了自己的舞台。他们翻阅档案、制作展板，用画笔和文字记录下学校的成长历程。这些“策展人”不仅成了研究员，还主动在大讲堂上讲起了红色故事。 这一年的国庆节，刘晓静带着红色少年合唱团来到了中国人民革命军事博物馆。嘹亮的歌声回荡在展厅里，引得游客们纷纷拍照点赞。初一的邵炳森因为长期在校史馆做志愿讲解，被评为了“红色讲解小榜样”。他高兴地说：“没想到做自己喜欢的事还能被表彰。”除了他，还有周银先、刘淑芳等一批优秀学生涌现出来。 为了把红色精神传承下去，学校组建了红色少年话剧团和马克思主义小组。初二学生潘梓旗在排练《军校枪声》的时候查阅了大量资料。刘晓静说：“排练过程本身就是一次深刻的教育。”去年，他们还采访了保定女中时期的老班主任王淑英，听她讲述十七中人的成长故事。 为了让评价更加多元开放，学校实行了师生共评、同伴互评等方式。党总支书记孙宁宣布“孙生禄班”名单的时候，会场里响起了掌声。这个光荣称号不仅代表了集体荣誉，更是每个班级的光荣追求。“我们要继续深化红色信仰教育活动，”孙宁表示，“努力培养更多有理想、有本领、有担当的时代新人。” 保定十七中把资源“活”起来了，把形式“活”起来了，也把评价“活”起来了。在这个过程中，保定军校纪念馆和留法勤工俭学纪念馆都被纳入到了“红色资源活地图”中。如今，“铸信仰，传赤光，育新人”已经成了这所学校最鲜明的特色。“以前我是听故事，”初二年级学生王奕涵说，“现在我要写故事、讲故事。”她在操场上向参观者讲述校友李培之创办《赤光》的故事时声情并茂。 殷悦说：“以前觉得校史离我们很远。”现在她觉得校友就在身边。学校把校史馆变成了沉浸式课堂，还联动了中国人民革命军事博物馆。初二学生任桐阅负责“红色校友”展区，初三学生郭艾宁在写给赵云霄烈士的信中写道：“您牺牲时只有23岁……我们定当接力前行……”这些声音都在诉说着一种信仰的力量。 这个春天，学校还承办了全省初中作业展和英语课复评活动。“以前我们是听故事，”王奕涵说，“现在我要写故事、讲故事。”她的声音回荡在校史馆里，吸引了不少人驻足聆听。“我们要把本校的红色故事讲给人们听。”她这样说。