1月19日这天傍晚，云南巧家地震一发生，崇溪镇中心学校就上演了一场教科书级的大撤退。19点32分，震源深度10公里的5.1级地震让昭通市巧家县的师生们感受到了强烈晃动。当时有327名住校生正在教室自习，每个班都有老师看着。警报一响，大家赶紧钻桌底避震，接着就按定好的路线往操场跑，整个过程只用了36秒。全校师生安全聚齐，连一个伤着的都没有。该校副校长何正能介绍说，学校这学期搞了3次专门的地震演习，学生们早就把流程背得滚瓜烂熟了。这次实战正好证明了平时练的东西管用。 老师在这次疏散中起了大作用。值班老师守在教室门口指挥学生撤退，把大家都清点完后还得给心理疏导。六年级班主任钟世菁特别让人佩服，她看到学生都跑了以后，又回去教室找了一遍，生怕有孩子怕得不敢出来。这事儿充分体现了基层教育工作者的责任心。 这种成功的撤退肯定不是天上掉下来的。最近几年当地教育局一直给学校装专业的警报器，还要求每个学期都要搞实战演练。学校不光搞演习，还天天训练老师的值班制度，形成了“人防+技防+制度防”的一套防护网。 这件事在网上火了，好多网友都说这是“教科书式的疏散”。它的意义不光是逃得快，更说明平时教的防灾难的法子真灵验。对于爱闹灾的地方来说，把应急教育当成每天的课上的东西，通过不断练习让大家变成本能反应，这是性价比最高的防灾投资了。 地震发生前的36秒其实是平时一天一天准备换来的结果。从响警报到疏散队伍的整齐划一，从定死了的演练安排到老师遇到危险不慌的样子，这背后全是一环扣一环的防线。 这件事告诉我们防灾减灾不是说大话，是要变成每天都在做的事；想保住命不能光靠运气，得靠科学规划、一直投入钱、还有所有人一起出力才能成。 巧家县这次的答卷给咱们基层应急能力现代化提供了一个好样的参考。