这是一堂非常有趣的课，给孩子们带来了不一样的体验。课堂一开始，老师在黑板上写下“海陆空”和“出动”这两个词，孩子们一下子就被好奇心点燃了。有些孩子冲回家抱出自己的小汽车，有些孩子翻箱倒柜找到塑料船，还有些孩子爬上窗台假装开飞机。老师通过一个小小的问题，“你家里有交通工具吗？”，把孩子们的注意力聚集在一起。孩子们积极分享自己的交通工具，这让小小的汽车成为了他们连接同伴的暗号。接下来的课程中，老师带领孩子们进行了多种活动。在户外，他们玩起了轮胎游戏，有人把轮胎排成平衡木走过去，有人把轮胎当成小山往上爬，还有人把轮胎滚成隧道钻进去。孩子们在奔跑和欢笑中学习到了浮力和重心这些抽象概念。接着，老师和孩子们一起进行实验，验证了船为什么不会沉的原因。大家一起动手做折纸飞机时，每个孩子都在尝试创造一个属于自己的暴龙飞机。最后一个环节是角色扮演，孩子们扮演小交警和司机角色时就像大人一样认真遵守交通规则。这个过程中，大家意识到规则是自己选择的。这个课程不仅仅是一堂交通课还有手工课和科学课。孩子们在课堂上通过搭建积木来感受系统和协作的重要性。 当这个课程结束的时候，老师还给家长们留了一张提示卡，鼓励家长和孩子们一起继续探索和学习关于交通方面的知识。孩子们将这些知识带回家后给生活增添了很多乐趣。这个课程把交通工具从玩具升级为生活伙伴，让安全与规则不再只是口号而是孩子们主动选择的生活方式。