近年来,校园安全事件时有发生,未成年人法治意识薄弱、自我保护能力不足等问题日益凸显。
如何让法治教育真正走进校园、走入学生心中,成为教育部门和司法机关共同关注的重要课题。
3月5日,盐亭县高渠小学迎来了一场特殊的法治课堂。
县人民检察院与司法部门组成的专业讲师团走进校园,为全校师生带来一场内容丰富、针对性强的安全法治宣讲。
这是该校深化法治教育、强化校园安全管理的又一次有益探索。
宣讲活动紧密结合青少年身心发展规律和认知特点,讲师团成员摒弃了传统说教式的灌输方式,而是选取发生在学生身边的真实案例作为切入点,用通俗易懂的语言讲解校园欺凌防范、意外伤害应对、法律法规遵守等核心内容。
从如何识别校园欺凌行为,到遭遇危险时的正确应对方法,再到日常生活中的法律边界,讲师们将抽象的法律条文转化为生动的实践指导,让学生们在轻松的氛围中接受法治熏陶。
活动现场,学生们听讲专注、互动积极,不少同学主动提出自己在生活中遇到的困惑和问题。
讲师团成员耐心解答,并结合具体情境传授应对技巧。
这种双向交流的方式,不仅增强了宣讲的实效性,也让法治观念在潜移默化中扎根学生心田。
据了解,此次活动是盐亭县推进检校合作、深化法治教育的重要实践。
近年来,该县积极构建学校、家庭、社会、司法"四位一体"的未成年人保护体系,通过定期开展法治宣讲、设立法治副校长、建立预防干预机制等举措,不断提升未成年人法治素养和安全防范能力。
高渠小学校长王岐表示,校园安全和法治教育是学校工作的重中之重。
学校将以此次活动为契机,把安全法治教育纳入常态化教学体系,通过主题班会、模拟演练、知识竞赛等多种形式,持续深化学生的法治认知和安全意识,为学生健康成长营造良好环境。
教育界人士指出,未成年人保护工作需要全社会共同参与。
检察机关、司法部门主动走进校园开展法治宣讲,体现了司法资源向教育领域的有效延伸,也为构建校园安全防护体系提供了有力支撑。
这种跨部门协作模式值得在更大范围内推广借鉴。
守护未成年人安全与权益，既需要一堂堂听得懂的法治课，也需要一项项落得实的制度安排。
把法治教育从“阶段性活动”做成“日常化工程”，让规则意识与自护能力在校园生活中不断生长，才能真正把安全防线筑在前端、把成长通道铺得更宽更稳。