12月27日，2024年第三届全国中小学体育创新杰出奖颁奖典礼在湖南长沙雅礼中学光达校区圆满落幕。
来自全国各地的60位体育教育工作者凭借在体育教学领域的突出贡献，分别荣获“杰出校长”和“杰出教师”称号。
这一奖项的设立，体现了国家对体育教育创新和青少年体质健康的高度重视。
该奖项的前身是2016年由《体坛周报》《全体育》杂志、新华社体育部及陶行知教育基金会联合发起的“全国双十佳中小学体育教师评选”活动。
2023年，为进一步扩大影响力，主办方联合湖南省体育科学学会、全国学校体育联盟（教学改革）等机构，将评选升级为“全国中小学体育工作创新杰出校长、体育树人创新杰出教师评选”，并延续至今。
近年来，我国学校体育教育在政策推动下取得显著进展，但仍面临诸多挑战。
部分学校体育课程设置单一，师资力量不足，学生体质健康水平提升缓慢。
此次评选活动不仅是对优秀教育工作者的表彰，更是对全国体育教育改革的一次有力推动。
湖南体产集团旗下中教体育公司总经理李绍龙在颁奖典礼上表示，该活动旨在发掘和表彰长期致力于体育教育创新的校长和教师，通过树立典型，激励更多教育工作者投身体育教学改革。
他强调，体育教育不仅是提升学生身体素质的途径，更是培养全面发展人才的重要环节。
随着2025年第四届评选活动的启动，主办方呼吁全国中小学、幼儿园及体育运动学校的校长、教师和教练积极参与。
未来，该评选将进一步扩大覆盖范围，深化体育教育改革，推动形成全社会共同关注青少年体质健康的良好氛围。
学校体育的价值不止于增强体质，更在于塑造品格、涵养精神、培育面向未来的综合能力。
以表彰推动示范、以交流促进提升，是凝聚改革共识的重要方式。
让每一所学校都把体育放在应有位置，让每一名学生都能在运动中收获健康与成长，既是教育的内在要求，也是面向长远发展的社会基础工程。