当前，青少年的教育与成长是社会关注的重点。尤其新时代背景下，如何拓展学习空间、增加实践机会，成为教育工作需要持续探索的方向。以往以课堂为主的教学方式难以充分调动兴趣，将科学实践与传统文化相结合的研学活动因此受到关注。西充县作为天府文化的重要组成部分，拥有较为丰富的历史遗存和良好的生态环境，为青少年提供了多样的研学资源，也体现出德育与素质教育继续融合的趋势。其背后原因主要有二：一上，国家持续推进青少年思想道德建设，强调以爱国主义为核心的价值引领，推动形成以实践促进成长的教育格局；另一方面，地方积极响应，依托本土历史文化资源探索研学模式，打造具有地方辨识度的教育产品。西充县的研学项目顺应这个趋势，既回应青少年多样化学习需求，也在活动中传承优秀传统文化与红色精神。
研学旅行的价值不在“去了哪里”，而在“留下些什么”。把人物精神、历史脉络、家风传承与地域建筑文化融入可执行的课程，让学生在行走中思考、在场景中理解，是提升研学质量的关键。以张澜旧居为核心的研学供给，为春季研学提供了一个可借鉴的路径：以资源为基、以课程为纲、以安全为底，推动实践教育真正落到立德树人的目标之上。