近年来，儿童注意力缺陷多动障碍发病率持续上升，但不少家长对此仍存在误解。孩子上课坐不住、作业拖拉、脾气急躁，常被简单归结为"不听话""缺管教"，实际上这些可能是疾病信号。南昌贡方堂中医儿科专家万倩雯在临床中发现，多动症与单纯调皮有本质区别——前者属于神经发育障碍，孩子的异常行为并非自己能控制。
孩子"坐不住""爱分心"的背后，既可能是成长中的正常表现，也可能提示需要专业帮助的健康问题。从"贴标签"转向"做评估"，从"靠责罚"转向"重协同"，从"治表象"转向"抓根本"，才能更早为孩子争取更好的发展空间，让每个孩子都在理解与科学支持中学会自我管理，健康成长。