为了把思政课讲活、讲实,成都市新都区做了一番大胆的尝试。 他们联手西南石油大学马克思主义学院等高校,给从小学到大学的学生都制定了一套连贯的课程框架。 小学讲历史和乡土故事,中学搞军事体验,大学则请校友分享投身国家战略的奋斗经历。 这套设计就像接力赛一样,把教育内容一步步传递下去,避免了简单重复或者脱节。 课堂不光在教室里,历史遗址、文化场馆甚至自然风景都成了活教材。 天府家风馆里大家共同学习,雅安石棉红军强渡大渡河的现场也成了课堂。 新都一中还和省外的学校隔着屏幕共讲英烈故事,这就把资源共享的范围突破了地理限制。 谁来讲课?除了专业老师,先烈的后代、大学生演话剧的,甚至城市发展中的奋斗足迹,都被当作“无声的教师”。 这种多元主体参与的氛围让价值观教育自然而然地融入了生活。 最关键的落脚点是让学生把想法变成行动。 西南石油大学把“能源报国”编成话剧和网络作品,学生们则在志愿服务和社会调研中验证所学。 新都区通过这一系列探索,证明了只有把思政教育扎根于深厚的文化土壤、关联生动的社会现实,才能焕发出强大的生命力。