1月6日下午，贵州开阳的金中镇中心小学五年级学生张可欣与六年级学生罗秋语，放学时在路边捡到300多元现金。尽管这钱够她们花上几个月，两人还是选择在原地等失主。一直等到天黑没人来，张可欣和罗秋语就把这笔钱交到了金中镇派出所。她们把钱给民警的时候，还说得清清楚楚，是几点钟在哪里捡到的。民警表扬了这两个孩子的行为，孩子们高兴地领完东西就回家了，根本没提要什么奖励。 1月8日那天，金中镇派出所专门给学校送来了奖状和学习用品。负责这事的人亲自跑到学校，给张可欣和罗秋语颁发了“拾金不昧好少年”的荣誉证书。派出所的工作人员说，他们这样做不光是为了表扬孩子，也是想让更多的青少年看到这种美德。 记者去调查才发现，这两个孩子能做出这种事一点都不奇怪。校长勾雄洋介绍说，学校一直把德育工作放在很重要的位置上。他们特别搞了学雷锋的活动，还专门给表现好的学生发特别奖。勾雄洋校长说，他们看重的不光是行为结果，更希望孩子们能明白背后的道理。 学校里到处都是宣传好人好事的海报和广播。勾雄洋校长说，这样做能让大家都跟着学榜样。 老师也经常带头做好事，带着学生一起去社区做义工。张可欣和罗秋语只是其中的代表。现在的孩子越来越愿意主动捡垃圾、帮同学忙。 这件小事在当地引起了很大的反响。派出所和学校的互动被家长们发到了群里，大家都在讨论这个事儿。很多家长都说，这样身边发生的具体例子比讲大道理管用多了。 教育专家觉得，这事儿正好说明了学校、家庭还有社会得一起努力。金中镇的这个做法就挺成功的：家里教孩子做人的基本规矩；学校系统地教他们知识；社会给他们提供实践的地方和鼓励。 现在国家特别重视精神文明建设。金中镇的经验告诉我们怎么让美德在孩子们心里生根发芽。 接下来他们打算把这种做法推广开来。让更多的学校和社区参与进来，让大家一起做好事、学习好事。 这两张薄薄的奖状虽然轻，里面装的东西可重了。在生活越来越好的时候，精神上的富足才是最宝贵的财富。 金中镇的这两个学生做了好事选择坚守道德底线；派出所和学校联手表扬了她们的行为；所有人都看到了他们的善良选择；这一切都说明了美德教育需要具体的场景来激活它；还需要制度来保护它；更需要大家共同认可它的价值。 当每一个人做出的好事都能被看到、被珍惜时；文明之花就会开得更鲜艳；也会为培养下一代提供无穷的动力。