清明节前夕，遂宁市安居区白马镇中心小学校组织300余名师生走进当地烈士陵园开展祭扫活动，以多种形式缅怀革命先烈。此次活动既是清明节的传统纪念安排，也是学校推进德育工作、践行“三立育人”办学理念的一次实践。 在烈士纪念馆内——师生们通过史料展示和讲解——了解革命先辈为民族解放事业英勇奋斗的历程。珍贵的历史照片和革命文物直观再现了烽火岁月，让学生更真切地体会到先烈们舍生忘死的精神力量。 祭扫仪式上，全体师生在烈士纪念广场列队，依次进行默哀、鞠躬、献花等环节表达哀思。学生们还参与擦拭墓碑、清理墓区环境等实践内容，以行动致敬先烈。校方表示，相比单纯课堂讲授，这种沉浸式体验更能引发共鸣，促进认同。 从活动设计来看，学校将传统节日文化与德育目标结合，并通过现场场景化教学提升教育效果。随着《新时代爱国主义教育实施纲要》的深入实施，各地中小学都在探索更有效的红色教育路径。白马小学的实践提示，将革命精神转化为可看、可学、可参与的具体活动，有助于增强教育的感染力。 更深一层来看，此类活动也表明了基础教育对价值观引导的持续关注。在价值多元的社会环境中，引导青少年树立正确的历史观、民族观，是学校德育的重要内容。该校将“三立育人”理念（立己、立人、立国）融入祭扫过程，推动学生在体验中理解责任与担当。 展望未来，这类兼具教育性与参与感的实践活动有望在更多学校推广。有教育人士认为，红色教育应在保持思想深度的同时增强互动性与时代感。随着教育改革持续推进，类似白马小学的做法将为培养新时代青年提供更多可借鉴的经验。
清明既是缅怀先烈的时节，也是传承民族精神、引导价值认同的重要契机；遂宁市安居区白马镇中心小学校通过主题教育活动，把红色文化融入具体可感的育人实践，推动学生在追思中汲取前行力量。铭记历史、守住初心，才能把精神传承转化为奋进动力，为国家发展和民族复兴注入持续的精神支撑。