把这场比赛当成一次人才选拔的契机，耿子雄在5万元营收中脱颖而出，甚至被篮球特色学校看上。把政策引导和体教融合机制这两个层面弄清楚，东湖新技术开发区就把文体赛事成绩放进学校积分体系，定期公布排名。在武汉这个地方，“苗苗杯”小篮球赛事持续了三十多年，逐渐成为标杆性的比赛，像耿子雄这样的学生就是从这里走出去的。这个比赛不仅是体育竞技，还能带动消费和经济发展。仅在四天的赛程里，饮料和小吃这些商品的销售额就增长了三倍多。体教融合政策让体育教育融入育人全过程，学校把成绩和综合素质评价结合起来。家长也开始转变观念，重视体育在人格塑造和团队协作方面的作用。 把教育部门和体育机构协同起来是非常重要的一环。把这个赛事当成一个平台来利用，可以提升参与体验与影响力。教育部门与体育机构加强协同后就可以打破“唯分数论”的惯性思维了。深化校企社合作是另外一个发展对策，这样才能增强项目自我造血能力。 这个比赛让我们看到青少年体育事业的广阔前景。大家对青少年体质健康的关注度越来越高了，“苗苗杯”就是一个很好的例子。未来还会有更多具有地域特色的青少年体育品牌活动出现，“一校一品”、“一区多赛”的局面会变得更加生动。 这个比赛既是孩子们奔跑跳跃的赛场，也是政策实践地和试验田。通过创新机制和汇聚合力就可以让更多的人生梦想得以实现。所以说啊，体育不仅仅是竞技本身，它还有着深远的社会意义。