教育交流像细水长流一样,慢慢滋养着文明的森林。

泉城济南这冬天里,有了点不一样的热闹。1月16日一大早,从俄罗斯顿河畔罗斯托夫市来了一拨人,一共19位教育界人士,他们这是专门赶到济南市莱芜第一中学来做客了。这趟行程是济南市教育局给张罗的,算是他们在对外交流上又干的一件实在事儿。陪同的是学校校长丁兆华还有党委书记赵娟,大家先领着客人去了科技实验大楼。那些理化生实验室设备先进,还有专门培养创新素养的地方,俄方的老师们看得特别仔细,还跟学生互动了一下。大家对学校把硬件建设和课程实践结合起来挺有兴趣,特别是学生自己做实验、查资料的样子,他们赞不绝口。 接下来开了个座谈会,双方都放了宣传片,聊了各自的办学经验。莱芜一中着重讲了怎么从小培养拔尖人才、怎么搞综合素质评价改革。丁校长说:“教育本来就应该让各国文明互相学习。现在全球都在变,大家敞开聊、一起想办法是必然的。” 罗斯托夫那边的代表也介绍了他们开发特色课、搞个性化教育的事。他们也觉得莱芜一中在素质教育这块做得很成体系,特别是把平时的过程性评价和全面发展目标结合起来的做法挺值得学的。 你看这次交流吧,其实双方都在想怎么在保持学科优势的同时,多练练学生的批判性思维、实践能力还有创新精神。莱芜一中弄了个“基础课程—拓展课程—研究课程”的三级体系,罗斯托夫那边有的学校也在搞“学科集群+项目学习”,这逻辑好像还能对得上话。这种带着同样心思的学校碰一碰头,不光是抄经验那么简单,更能在理念和方法上互相借鉴。 最关键的是,双方都把想继续合作的心思摊开了说。以后两地要建个老师一起研修的平台,专门聊聊怎么开发课、怎么评价学生。还得搞学生互访活动,让大家一起体验文化、做课题。再弄个数字化的平台把好的教学案例和研究成果分享出来。要是这些计划真的落地了,那不光是两校之间的走动了,很可能会给咱们整个区域的国际合作带个头。 其实这次访问就是中俄人文合作路线图里写的基础教育协作的一部分。济南市本身就是中国东部的教育大基地嘛,以前就爱往外跑拓展人脉。这种学校之间的走动既能帮学校自己把水平提上去,也能让整个城市的教育国际化更有底气。 教育交流就像细水长流一样,慢慢滋养着文明的森林。莱芜一中跟罗斯托夫代表团这一见面虽然看着普通,但实际上是两国在现代化教育道路上互相靠近的表现。现在这全球化和数字化的时代背景下,基础教育怎么既要扎根中国本土又要放眼全世界,是大家都要面对的大问题。靠着一直不停的交流来共享智慧、找路子,中俄的教育工作者正在用行动证明“一个人走得快,一群人才能走得更远”。