小学乘除法简便计算这一块，一共整理了八个经典的解题思路，还附上了16道典型的例题，每一类各两道，每道题都给出了详细的步骤解答。这个资料主要是为了帮助孩子掌握每种题型的核心技巧，建议大家收藏起来以后用。 第一种是分解因数，凑整先求。记住“好朋友”组合，像25乘4等于100，125乘8等于1000这种。拆数之后用乘法交换律还有结合律来做。比如第一题25乘32乘125，把32拆成4和8，先算25乘4，再算8乘125，结果就出来了。第二题类似，只是数稍微大一点。 第二种是乘法分配律的正用。遇到括号里有加法或者减法的时候就把它拆开，或者是一个数接近整百的时候，也可以拆分整数来做。第三题比如46乘101，就把101拆成100加1来算。第四题125乘（80加8）也是一样的道理。 第三种是乘法分配律的逆用，也就是提取公因数。找到算式里相同的因数提出来，剩下的部分加加减减就好了。第五题像95乘71加上95乘29，直接把95提出来就行了。第六题稍微复杂点，但原理都是一样的。 第四种是商不变的性质。就是被除数和除数同时乘一个数，比如4或者8，让除数变成整百或者整千的数。第七题比如21000除以125，两个数都乘8之后计算就方便多了。第八题325除以25也是同理。 第五种是除法分配律性质。两个数的和或者差除以一个数的时候可以分开除然后再相加或者相减。第九题（99加88）除以11就分开除再相加就行了。第十题也是类似的做法。 第六种是带符号搬家。乘除同级运算的时候交换位置要带着符号一起动。第十一题比如360乘40除以60，先把除号后面的60除过来先算。 第七种是去括号法则。括号前面是乘号的时候去掉不变号；如果是除号就要变号了（乘变除，除变乘）。第十三题25乘（4乘43）直接去掉括号就行；第十四题5600除以（25乘7）就先把括号去掉变成连除。 第八种是加括号法则。加括号的时候如果前面是乘号里面符号不变；如果是除号里面的符号要变号。第十五题比如31000除以8再除以125直接变成31000除以（8乘125）；第十六题1320乘500再除以250就变成1320乘（500除以250）。