聚焦数字化课堂与教师身心成长 天元区隆兴中学春季开学开展系统化校本培训

当前，教育数字化转型正成为推动基础教育高质量发展的重要动力。技术如何真正服务课堂、变革中如何守住教育本质，已成为一线教师必须面对的问题。株洲市天元区隆兴中学的春季培训，围绕这些现实需求展开了有针对性的探索。

教师队伍建设始终是教育发展的关键；隆兴中学将专业能力提升与人文关怀支持相结合的实践表明，只有在技术赋能与育人初心之间取得平衡，才能培养出更能适应新时代需求的高素质教师队伍。这类探索也为深化基础教育改革提供了可借鉴的样本。