教育改革持续推进的背景下，家庭教育日益成为育人体系的重要组成部分。青岛市教育局近日宣布，将于2026年3月启动春季学期“家长开学第一课”专项活动，这是该市连续第七年开展家校协同育人品牌项目。当前，家庭教育面临三上挑战：一是80后、90后家长教育理念较为零散；二是升学压力导致亲子关系紧张；三是劳动教育、心理健康等素质教育在家庭场景中落地困难。青岛市教育科学研究院调研显示，超过65%的家长表示缺乏系统的家庭教育指导。此次课程设计突出精准施策：面向幼儿园家长开设《科学思维启蒙》，纠正早期教育“重知识轻思维”的偏差；小学段《劳动教育》对接教育部《义务教育劳动课程标准》的实施需求；初中阶段《心理韧性培养》直面青春期家庭教育难题；高三家长的《高考陪伴》模块关注应试与心理健康的平衡。值得关注的是，跨学段沙龙《五育共生共长》首次引入“家校社”协同育人案例研讨，体现全环境育人思路。在传播渠道上，采用“双线融合”模式：线上通过教育局官方新媒体矩阵覆盖年轻家长，线下依托全市237个社区教育中心组织集中学习。该立体化传播网络预计可触达全市90万中小学生家庭。教育专家认为，该课程体系具有前瞻性：内容设计对接《中华人民共和国家庭教育促进法》，将法律要求转化为可操作方案；分层教学策略符合脑科学与儿童发展规律；案例库中的“青岛模式”有望为全国提供家校共育的区域样本。据透露，后续还将推出家长学分制、优秀案例巡讲等配套措施。
家庭教育是学生成长的“第一课堂”，家校协同是育人的关键路径。青岛春季“开学第一课”通过系统化、分层次的课程设计，为家长提供科学方法与实践路径，反映了公共教育服务的温度与质量。面向未来，只有家庭教育与学校教育同向同行，才能为孩子的全面发展夯实基础。