全球化进程加快推动教育形态不断变化。英语作为国际通用语言，在青少年成长中的作用日益突出。如何在外语学习中融入爱国主义教育，成为不少教育工作者关注的问题。大连理工大学附属学校所属小学开展了创新实践，将爱国元素融入英语课程与作业设计，形成了多层次、多形式的教学探索。
语言既是连接世界的工具，也是价值传递的重要载体。将国庆主题融入英语作业，并非停留在形式变化，而是帮助孩子在学习语言的过程中建立清晰的文化坐标。让学生能够面向世界自信表达，也能在多元文化中保持立场，是新时代基础教育落实立德树人、提升核心素养的重要体现。